صدای معلم

تفاهم همکاری‌های علمی و آموزشی بین وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران و وزارت پرورش جمهوری عربی سوریه

گروه اخبار/

تفاهم همکاری‌های علمی و آموزشی بین وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران و وزارت پرورش جمهوری عربی سوریه

وزیر آموزش و پرورش ایران در سفر دو روزه خود به سوریه تفاهم‌نامه‌ای را با وزیر آموزش سوریه امضا کرد که این تفاهم‌نامه در ۱۸ ماده تنظیم شد.

متن این تفاهم‌نامه به شرح زیر است:

«بسم الله الرحمن الرحیم

یادداشت تفاهم همکاری‌های علمی و آموزشی بین وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران و وزارت پرورش جمهوری عربی سوریه

وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران و وزارت آموزش و پرورش جمهوری عربی سوریه که از این پس به عنوان "طرف‌ها" نامیده می‌شوند در راستای توسعه، تحکیم و تعمیق روابط دوجانبه و تقویت هرچه بیشتر آن و در راستای موافقت‌نامه همکاری فرهنگی امضاء شده در تهران در تاریخ ۲ اسفند ۱۳۶۲ ه.ش برایر با ۲۱ قوریه ۱۹۸۴م. و برابر با ۱۸ جمادی‌الاول 1404 هجری قمری و با در نظر گرفتن علاتق طرف‌ها در موارد ذیل به تقاهم رسیدند:

ماده1

طرف‌ها کوشش می‌نمایند مناسبات و روابط آموزشی فیمابین را در چارچوب قواتین و مقررات دو کشور توسعه دهند.

ماده2

دانشگاه فرهنگیان وابسته به وزارت آموزش و پرورش آمادگی خود را جهت برگزاری دوره‌های ذیل اعلام می‌دارد:

1 _ برگزاری دوره‌های آموزشی کوتاه مدت و بلند مدت

2 _ برگزاری دوره‌های سنجش شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان و ترپیت حرفه‌ای معلمان

3 _ برگزاری دوره‌های حقوق شهروندی، مهارت چند فرهنگی، آداب زندگی و اقدام پژوهی

4 _ پرگزاری دوره‌های توانمند سازی زنان (مدیران و معلمان )

5 _ تربیت ۱۰ کارشناس مشاوره در جمهوری اسلامی ایران

ماده3

طرف‌ها نسبت به اعزام دانش‌آموزان جهت شرکت در اردوهای علمی، فرهنگی، هنری، ورزشی و تربیتی که در دو کشور برگزار می‌شود. اقدام می‌نمایند.

ماده4

طرق‌ها در طول مدت اعتبار این یادداشت تفاهم نسبت به تقویت همکاری بین سازمان داتش‌آموزی جمهوری اسلامی ایران و «اتحاد شبیبه الثوره» جمهوری عربی سوریه اقدام می‌نمایند. در همین راستا طرفین سالانه آمادگی پذیرش یک گروه ۲۰ نفره دانش‌آموزی به همراه ۲ سرپرست را خواهند داشت.

ماده5

سازمان نهضت سواد آموزی آمادگی خود را برای مشارکت در زمینه‌های ذیل اعلام می‌دارد:

1 _ تبادل تجربیات در زمینه استفاده از فناوری نوین در زمینه سوادآموزی و شناسایی بی سوادان و کم سوادان و ریشه کن کردن پیسوادی

2 _ مشارکت در برگزاری دوره‌های آموزشی در حوزه برنامه ریزی، سنجش و ارزشیایی تحصیلی و ارزشیایی پیشرفت تحصیلی، تدوین محتوای آموزشی و تربیت مربیان حرفه‌ای

3 _ تبادل تجربیات در زمینه آموزش بزرگسالان و سواد آموزی و پادگیری مادام العمر و مهارت‌های شهروندی.

ماده6

دانشگاه شهید رجایی ویژه تربیت دبیر فنی، وابسته به وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران، آمادگی همکاری خود را در زمینه‌های زیر اعلام می‌دارد:

1_ برگزاری دوره‌های کوتاه مدت تواتمند سازی دبیران هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای برای رشته‌های مختلف جهت ارتقاء سطح علمی دبیران هنرستان‌های فنی

2 _ تربیت ۱۰ دبیر فنی در مقطع کارشناسی در جمهوری اسلامی ایران

ماده7

شرکت صنایع آموزشی وابسته به صندوق ذخیره فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ابران آمادگی خود را نسبت به تامین تجهیزات آموزشی، آزمایشگاهی و کارگاهی برای مقاطع تحصیلی از ابتدایی تا دانشگاه، مبلمان اداری و کلاسی، تجهیزات کتابخانه‌ای و خوابگاهی با تخفیف و مشارکت در برپایی نمایشگاه و همچنین همکاری در انتقال تکنولوزی تولید تجهیزات آموزشی از طریق سرمایه گذاری مشترک اعلام می‌نماید.

ماده8

طرف‌ها نسبت به تبادل تجارب و اطلاعات در زمینه آموزش استعدادهای درخشان (تیزهوشان) و آموزش دانش‌آموزان به منظور شرکت در المپیادها همکاری لازم را مبذول دارند و بر همین اساس یادداشت تفاهم امضاء شده درتاریخ ۱۳۹۱/۸/۱۶ هجری شمسی مصادق پا ۲۰۱۲/۱۱/۶ با موضوع همکاری مشترک بین مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان و هیات ملی المپیاد علمی جمهوری سوریه همچنان دارای اعتبار می‌باشد.

ماده9

سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس جمهوری اسلامی ایران، آمادگی خود را برای انتقال تجارب و دانش فنی مرتبط پا ساخت و مقاوم سازی مدارس و همچنین در زمینه طراحی فضای آموزشی (معماری،‌سازه، تأسیسات) و برگزاری دوره‌های آموزشی فنی تخصصی اعلام می‌دارد.

ماده10

طرف‌ها در راستای توسعه و تقویت روابط دو جانبه در زمینه آموزش و پرورش پر اساس موارد ذیل به تبادل تجربه، اطلاعات و کارشناس می‌پردازند:

1 _ برنامه ریزی آموزشی و گسترش همکاری‌های علمی و پژوهشی؛

2 _ تکنولوژی آموزشی و فن آوری اطلاعات و ارتباطات و آموزش از راه دور؛

3 _ همکاری در زمینه آموزش نیروی انسانی و تربیت معلم از طریق برگزاری کارگاه‌ها و سمینارها؛

4 _ آموزش فنی و حرفه‌ای و آموزش کودکان استثنایی؛

5 _ آموزش در زمینه محیط زیست، جمعیت و بهداشت مدارس؛

6 _ برگزاری کارگاه آموزشی سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی برای معلمان

7 _ ارائه خدمات آموزش تربیت معلم، مهدکودک و پیش دبستانی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه

ماده11

کانون پرورش کودکان و نوجوانان وابسته یه وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران آمادگی خود را برای مشارکت و تعامل در زمینه‌های ذیل اعلام می‌دارد:

1 _ برپایی نمایشگاه و جشنواره بازی‌های رایانه‌ای (کامپیوتری)؛

2 _ معرفی مراکز فرهنگی و هنری مشابه در راستای تبادلات آتی در زمینه کودکان و نوجوانان؛

3 _ برگزاری هفته دوستی و نمایشگاه در زمینه ادبیات کودکان و نوجوانان و اعزام و پذیرش مربیان یکدیگر

4 _ پرگزاری هفته‌های فرهنگی میان دو کشور؛

5 _ تبادل اطلاعات و تجربیات در زمینه ادبیات کودکان، نقاشی، فیلم و تئاتر عروسکی.

ماده12

سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران آمادگی خود را جهت ارائه تسهیلات لازم به منظور مشارکت در برگزاری طرح جامع دوره‌های آموزشی کوتاه مدت در حوزه فرآیند برنامه ریزی درسی، مشاوره جهت تولید و چاپ کنب درسی و نحوه توزیع کتپ درسی و سایر رسانه‌های آموزشی اعلام می‌نماید.

ماده13

سازمان آموزش وپرورش استثنایی وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران آمادگی خود را جهت تبادل تجربیات به منظور مشارکت در شناسایی، ارزیابی، تشخیص، سنجش، مشاوره والدین، تربیت نیروی انسانی، برگزاری دوره‌های آموزشی کوتاه مدت مشترک، تألیف کتب درسی، آموزش توان پخشی و آموزش مهارت‌های حرفه‌ای به نوجوانان با نیازهای ویژه (استثنایی) جمهوری عربی سوریه اعلام می‌نماید.

ماده14

الف: طرف‌ها برای پیگیری اجرای این مفاد کمیته‌ای مشترک متشکل از 6 عضو،‌سه نماینده از هر یک از طرفها به سرپرستی معاون وزیر آموزش و پرورش دو کشور تشکیل می‌دهند.

ب: کمیته مشترک وظایف ذیل را برعهده خواهند داشت:

1 _ ارزیابی و تعیین زمینه‌ها و اولویت‌های مشترک در اجرای این مفاد

2_ تعیین سازوکارها و شیوه‌هایی برای تصویب جهت اجرای این مفاد

3 _ بررسی و تصویب طرح‌های اجرایی

4_ ارزیابی نتایج برنامه‌ها، طرح‌ها و فعالیت‌های اجرا شده در قالب این مفاد

ج: کمیته مشترک نشست‌های خود را به طور متناوب هر سال یک بار در دمشق و تهران برگزار خواهد کرد تا پیشرفت اجرای این مفاد را ارزیابی و سایر زمینه‌های همکاری برای اجرای آن را بررسی نماید.

ماده 15

این یادداشت تفاهم‌نامه تنها پا درخواست هر یک از طرف‌ها و توافق کتبی متقابل طرف‌ها و اعلام از طریق مجاری دیپلماتیک می‌تواند اصلاح شود. اصلاحات از تاریخ امضا طرف‌ها اجرایی خواهد شد.

ماده16

این یاداشت تقاهم هیچگونه تمهد مالی و حقوقی برای طرف‌ها ایجاد نخواهد کرد. منابع مالی اجرای طرح‌های موضوع این پادداشت تفاهم، در هر مورد به طور جداگانه بر اساس منابع مالی و بودجه سالیانه طرف‌ها، بررسی و مورد توافق قرار خواهد گرفت.

ماده17

هر گونه اختلاف ناشی از تفسیر یا اجرای این یادداشت تفاهم از طریق مشاوره یا مذاکره بین طرف‌ها و از طریق مجاری دیپلماتیک حل و فصل خواهد شد.

ماده18

این یادداشت تفاهم از تاریخ امضا و اطلاع رسانی مبنی بر تصویب آن طبق مقررات داخلی هر کدام از دو کشور، اجرایی خواهد شد و برای مدت سه سال معتبر خواهد بود و پس از این مدت، په صورت خودکار برای یک دوره سه ساله دیگر تمدید خواهد شد مگر آنکه یکی از طرف‌ها حداقل ۶ ماه قبل از پایان اعتبار سند، قصد خود را مبنی بر فسخ آن به صورت مکتوب از طریق مجاری دیپلماتیک به طرف دیگر اعلام نماید.

این یادداشت تفاهم در هیجده ماده در تاریخ ۱۳۹۸/۱۱/۳ هجری شمسی برابر با ۲۰۲۰/۱/۲۳ میلادی در شهر دمشق در دو نسخه به زبان‌های فارسی، عربی تنظیم و امضاء گردید که تمامی آن‌ها از اعتبار یکسان برخوردار می‌باشد.

وزیر آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران
محسن حاجی میرزایی

وزیر پرورش جمهوری عربی سوریه

عماد موفق العزب

پانا


تفاهم همکاری‌های علمی و آموزشی بین وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران و وزارت پرورش جمهوری عربی سوریه

شنبه, 05 بهمن 1398 14:14 خوانده شده: 374 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +4 0 --
ناشناس 1398/11/05 - 14:45
خلایق هر چه لایق!!
لیاقت می خواهد تا تفاهم همکاری با فنلاند و ژاپن و سوئد و سوئیس و...... عقد گردد.
کبوتر با کبوتر ، باز با باز.......
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1398/11/05 - 17:17
نه عزیزم شما نمیدانی.یکی از همین سینه چاکان سوره و سوری ها بحث میکرد میگفت ما مرزمان را در خاک سوریه بنا کرده ایم تا اسیبی به ما نرسد و یکهفته پیش سطل زباله را جلوی دوربین بانک و مدرسه کندند و روز بعد که لق بود برای بازدید نهایی امدند و من به مستخدم و مدیر و معاون و صاحب مدرسه گفتم و اینها حتی یک تلفن نزدند که ای شهرداری ای بیکس و کار بیا این سطل را ببر یا محکم کاری کن و شب بعد سطل را بردند. وقتی بهشان گفتم شما اینجا یک سطل زباله دم مدرسه ات را نمیتونی حفظ کنی گفتند که سطل زبااله ربطی به امنیت ملی ندارد. بله ربط ندارد سطل زباله خود خود امنیت ملی است. ...
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1398/11/05 - 14:47
تکلیف مدارس و آموزش در مناطق سیل زده ، زلزله زده اقصی کشور ، نامعلوم، بازسازی مدارس
سوریه ، تکلیف شرعی!!!!
پاسخ + +4 0 --
ناشناس 1398/11/05 - 14:56
وزیر جان شنا کردن بلدی ، در آبهای بیکران
کشورمان شنا کن . این نشانه عقب ماندگی
مطلق ماست که به عقب مانده تر از خود سرویس
می دهیم.
بینوا سوریه ای ها که در چنان منجلابی گیر
کرده اند که به پر مشکل دارترین آموزش و پرورش
جهان روی آورده اند.
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1398/11/05 - 17:18
محتوای درسی انها حزب بعث است که صدام را قائد خود میدانند ما بیچاره ایم که اوئیزان موهای زائد این کثافتها شده ایم

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.




نظرسنجی

آیا با تصاحب صندوق ذخیره فرهنگیان توسط دولت ( هر دولتی ) موافق هستید ؟

دیدگــاه

تبلیغات در صدای معلم

درخواست همیاری صدای معلم

شبکه مطالعات سیاست گذاری عمومی

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

 سامانه فیش حقوقی معلمان

سامانه فیش حقوقی معلمان بازنشسته

سامانه مراکز رفاهی

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور