صدای معلم

حسین خنیفر در نشست خبری دانشگاه فرهنگیان و در آستانه روز خبرنگار :

" حرف حق را باید زد ، سوال را باید مطرح کرد . به دنبال تربیت معلم قیمتی هستیم نه معلم به هر قیمتی ! "

گروه گزارش/

روز خبرنگار و نشست رسانه ای حسین خنیفر رئیس دانشگاه فرهنگیان و تربیت معلم با کیفیت

امروز سه شنبه 15 مرداد دانشگاه فرهنگیان میزبان خبرنگاران با موضوع " جذب و پذیرش دانشجو معلمان در سال تحصیلی جدید در دانشگاه فرهنگیان " بود .

این نشست با 35 دقیقه تاخیر آغاز شد اما مجری بابت آن از حاضران عذرخواهی کرد .

« حسین خنیفر » رئیس دانشگاه فرهنگیان ضمن تبریک " روز خبرنگار " گفت :

" خیر مقدم می گویم خدمت خبرنگاران محترم که همیشه به زعم بنده قافله سالاران حیات اجتماعی اند .

خبرنگار در واقع رصدگاه اجتماع به سمت پالایش و به سمت ارتقاء است .

نمی خواهم اطاله کلام کنم ولی واقعا هم به نوش های شما نیاز داریم هم به نیش های شما .

نیش قلم و نوش خبر .

نگاه شما متفاوت و مستقل است یعنی حالت نماینده مجلس دارید که مصونیت دارید و ان شاء الله هم دارید .

ما که مسئولیت یک جای کوچک و یا متوسط و یا بزرگ را می گیریم و کارهایی انجام می دهیم یقین خطا خواهیم داشت .

به طور یقین انحراف از برنامه خواهیم داشت .

به طور یقین غفلت خواهیم داشت .

و به طور یقین کارهای کوچکی هم انجام می دهیم .

همان قدر که عزیزان بر نقد ما قلم می زنند در انتقال برخی کارهای خوبی که انجام می شود ان شاء الله نقش خودشان را به خوبی ایفا کنند و از چند چیز پرهیز کنیم :

یکی این که برخی اوقات برشی با خبر کار می کنیم .

من دکترای مدیریت رسانه درس می دهم . آقای فردوسی پور دانشجوی خودم بود . دکترای مدیریت رسانه در دانشگاه تهران .

بعضی وقت ها یک برش کوتاهی از یک خبر را می بریم که صدر و ذیل دارد . عقبه و موخره و ابتدایی یا مقدمه دارد ولی آن یک تکه التهاب اجتماعی ایجاد می کند .

در حالی که نظر قائل آن خبر این نبوده است ، مثالی بوده است و یا به عنوان الحاقی به سخن بوده است ؛ همان تکه باعث می شود که بلایی ایجاد شود و التهاب ایجاد کند .

نجیب ترین خبرنگاران دنیا در ایران هستند و الحمدالله همه خوشنام ، خوش گام و فرازنام هستند .

نوش که می گوییم ، نیش هم بزنید ، ایرادی ندارد . ما استقبال می کنیم و باید از عملکردمان دفاع کنیم .

بعضی وقت ها ما فکر می کنیم درست کار می کنیم در حالی که اشتباه است . انحراف است و این طبیعت کار خبرنگاری است .

ان شاء الله به گونه ای عمل کنیم . اول خدا ، بعد خدا ، بعد خدا و بعد خلق خدا باشد .

اگر با خدا معامله می کنیم از هیچ چیزی ترسی نخواهیم داشت . چه خبرنگار باشیم ، چه مدیر و چه مسول . حرف حق را باید زد ، سوال را باید مطرح کرد .

حضرت امام علی در میان جنگ یک کسی آمد و گفت ما برحقیم ؟

روز خبرنگار و نشست رسانه ای حسین خنیفر رئیس دانشگاه فرهنگیان و تربیت معلم با کیفیت

یک گفت این چه وضعی است ! ما الان داریم جنگ می کنیم ، شما آمدی سوال می کنی ؟

حضرت امام علی گقت : حق دارد سوال کند . دارد کشته می شود ، این باید بداند ما برحق هستیم یا نه . من باید او را توجیه کنم .

من باید او را قانع کنم که ما برحقیم که اگر کشته شد با خیال راحت به آن سرا برود .

خبرنگار باید سوال کند .

در دانشگاه فرهنگیان چندین نشست خبری داشتیم . خبرنگارهای متعدد گاهی تک نفری ، گاهی اوقات تبدیل به مناظره های طولانی شد .

عزیزانی در این جمع ، نشان دار و اهل قلم بودند . 3 تا 4 ساعت نشستیم . صحبت کردیم و من اسقبال می کنم .

البته فشردگی کار ما را درک می کنید .

98 پردیس ، 71 هزار دانشجو در آستانه جذب 45 هزار دانشجو هستیم . کیفیت را باید لحاظ کنیم .

این ها کمیت است . باید هم کمیت را درست کنیم و هم کیفیت .

الان حرکت ما به سمت کیفیت شروع شده است . از جمله تجهیز بیش از 40 آزمایشگاه فیزیک ، شیمی ، زمین شناسی و آزمایشگاه تابعه فنی هستند و این البته گام بزرگی است که اگر غفلتی نسبت به ازمایشگاه ها بوده هست تصحیح شود .

در مدارس و دانشگاه های ما فیزیک را پانتومیم درس می دهیم . شیمی را به همین صورت .

این که درست نیست .

باید آزمایشگاه باشد . باید معلم تراز نظام مقدس جموری اسلامی ایران تربیت کنیم . " نخست فرارسیدن روز خبرنگار را تبریک گفته و نزدیکی این روز با سالروز جنبش مشروطیت را روزنه ای برای رهایی جامعه ایران از استبداد درونی و بیرونی می دانم که امیدوارم با اندیشه ورزی و مطالبه گری اجتماعی تکامل خود را بازیابی کند .

این ها را خدمت مقام معظم رهبری در 19 اردیبهشت سال 97 کردم .

ما به دنبال تربیت معلم قیمتی هستیم نه معلم به هر قیمتی !

برای معلم قیمتی باید خرج کرد .

کشورهایی مانند سنگاپور و یا فنلاند و کره و ژاپن که داعیه دار نظام آموزشی کیفی هستند نگاهشان به معلم استعلایی هست .

نگاه حداقلی نیست .

نگاه اولویت دار نسبت به بودجه هاست . ان شاءالله این انتباه ملی ایجاد شده است . آگاهی ملی و آگاهی مسئولان ایجاد شده است و سعی ما این است کیفیت و کمیت دوبال حرکت به سمت بالندگی و پایندگی هستند .

امسال با ردیف هایی که داریم . 25 هزار ردیف پیوسته و حدود 20 هزار ردیف ناپیوسته از بین فارغ التحصیلان دانشگاهی تا دکتری پذیرش خواهیم داشت .

نتایج کنکور اعلام شده است .

اتفاقات خوبی سال گذشته رخ داد .

بالای 2120 نفر بچه های زیر 100 و زیر 500 این دانشگاه را انتخاب کردند .

ما هم قبول داریم که بعضی افرادی که این دانشگاه را انتخاب می کنند برای اشتغال است .

روز خبرنگار و نشست رسانه ای حسین خنیفر رئیس دانشگاه فرهنگیان و تربیت معلم با کیفیت

چه اشکالی دارد ؟ یک بار هم اتفاق بیفتد ؛ بهترین ها برای معلمی بیایند حتی اگر برای اشتغال باشد .

چرا همیشه تامانده کنکور باید تربیت معلم بیاید ؟ که نبوده . یقین خیلی از افرادی که معلمی را انتخاب کردند یک شوق و عشقی هم به این رشته و به این کار بسیار بزرگ دارند .

کما این که الان بسیاری از معلمان فرهیخته کشور را بروید و با آن ها مصاحبه کنید خیلی ها در فحوای کلام شان این است که من همیشه از همان اول عشق به معلمی داشتم .

اگر کسی هم بر حسب کار و یا اشتغال بیاید یقین 90 درصد آن ها آن عشق ایجاد می شود . آن انس ایجاد می شود .

کار معلمی یک کار فاخر و یک کار ارزشمندی است .

ان شاء الله از همین جلسه مبارک و عزیزان قافله سالار خبر این ندا را به جوانان و جویندگان کار و فعالیت علمی می دهیم . دانشجویانی که امسال دانشجو خواهند شد . این دانشگاه دانشگاه خوبی است .

رو به رشد است . رو به استعلا است .

این جا را اگر انتخاب کنند استخدام رسمی است . استخدام قطعی است .

4 سال تحصیل جزو سنوات خدمت آن ها محسوب می شود . اگر پسر هستند سربازی ندارند به جز یک دوره آموزشی است که آن هم در دست آموزش و پرورش است که آن را هم لحاظ کنند .

با عشق سراغ کار بیایند . هر کار علمی چه در دانشگاه هاروارد ، چه دانشگاه تهران و یا دانشگاه فرهنگیان زحمت دارد .

محیط ها محیط های متفاوتی هستند .

دانشگاه فرهنگیان هم یک مولود 7 و 8 ساله هست . از جهتی 208 ساله است که نظام تعلیم و تربیت معلم در کشور راه افتاد .

مراکز تربیت معلم  حدود 8 سال است که به دانشگاه تبدیل شده اند . بنابراین نوپدید است .

شاید آن انتظاراتی که از یک دانشگاه تراز اول باشد در این جا نباشد . امکانات ما در آن حد نباشد .

دانشجو معلمان باید بدانند که در دانشگاهی مانند تهران با آن امکانات ورود نمی کنند ، یا مثل دانشگاه صنعتی شریف و یا دانشگاه دولتی استان خودش .

مراکز تربیت معلمی بودند که شدند دانشگاه فرهنگیان . مهم خود تربیت شدن است که ما سعی می کنیم کیفیت ، امکانات ، تجهیزات ، تضمین و تجهیز و تامین را رعایت کنیم .

با شرایط اقتصادی جهان ، شرایط اقتصادی کشور ، شرایط اقتصادی دولت ، محاصره اقتصادی ، تحریم ها... همه این ها هست .

اتفاقا معلم شدن و اداره دانشگاه در این شرایط ارزشمند هست .

می گویند : مدیریت با دست خالی .

اگر قرار باشد همه چیز تامین باشد یک دیپلمه هم می تواند آن را اداره کند .

سعی و تلاش ما همین خواهد بود که حداکثر امکانات و کیفیت را با توجه به شرایط مجود فراهم کنیم و استقبال کننده خوبی برای نو دانشجو معلمان مهر سال 98 دانشگاه فرهنگیان باشیم .

در ادامه خبرنگاران پرسش های خود را مطرح کردند .

«  مدیر صدای معلم » ضمن تبریک روز خبرنگار گفت :

" نخست فرارسیدن روز خبرنگار را تبریک گفته و نزدیکی این روز با سالروز جنبش مشروطیت را روزنه ای برای رهایی جامعه ایران از استبداد درونی و بیرونی می دانم که امیدوارم با اندیشه ورزی و مطالبه گری اجتماعی تکامل خود را بازیابی کند .

پورسلیمان در ادامه ضمن تشکر از آقای خنیفر به جهت اهمیتی که به رسانه می دهد اظهار امیدواری کرد تا دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی هم پذیرای خبرنگاران بوده و یک روزی دیوارهای قطور و طولانی این دانشگاه برای پاسخ گویی به افکار عمومی گشوده گردد ."

پرسش و پاسخ صدای معلم و رئیس دانشگاه فرهنگیان در صدای معلم منتشر خواهد گردید .

پایان گزارش /

روز خبرنگار و نشست رسانه ای حسین خنیفر رئیس دانشگاه فرهنگیان و تربیت معلم با کیفیت

سه شنبه, 15 مرداد 1398 16:24 خوانده شده: 354 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +4 -1 --
مدرس دربند 1398/05/15 - 17:55
از یک سو از خرد تا کلان تان می گویید آزادی بیان داریم و حرف حق را باید زد و باید معلمان مطالبه گر و ... داشته باشیم و از طرف دیگر همین نوع معلمان را انفصال از خدمت می زنید و حقوق و یارانه اشان را قطع می کنید و انواع اقسام آزار و اذیت و کارشکنی در امورشان دارید و حتی به تیمارستان می بریدشان و محل کار و حتی زندگیشان را به جهنم تبدیل می کنید و ...
پاسخ + 0 0 --
مدرس آزاد 1398/05/15 - 19:24
سلام، گشتید تا پسوندی بیابید! مرا خنداندید
ابتکار مدرس آزاد از من بود و مدرس در بند را اکنون اولین بار دیدم ، پس همان مدرس در بند هم برای خود نامی است.
من پا در کفش شما نمی کنم ولی شما پا در کفش من بارها کرده اید، شاید خیر باشد.
روزی سید جمال الدین اسد آبادی پا در کفش فردی کرده بود و سپس ناراحت بود، ولی وقتی فهمید آن فرد از تبار ساداتیست کمیاب که لااقل دو پدر بزرگ و دو مادربزرگش سادات بودند چندان ناراحت نشد؛ افسوس که نه سید جمال به واسطه از خود گذشتگی ازدواج کرد و نه آن فرد که اسیر توهّم اطراف خود بود و هر چند که در بند بود و تعدادی از دربندان را پیش از دستور مساعدت قوۀ عدلیه آزاد کرده بود، کاری که قانونی برای آن ارزش قائل نیست!
و سلام بر آن جوانی که توسل کرد تا هدایت شود! پس بزرگواری را در خواب دید که یار مجرّد را بر متأهل ترجیح میداد و چه زیبا فرمود پیامبر(ص): یکلفونه ما لا یطیق
پاسخ + 0 0 --
دبیر مهربان 1398/05/15 - 22:42
انشاا...عمل خ و ب نه حرف خوب
پاسخ + +3 0 --
ناشناس 1398/05/15 - 18:38
به دنبال تربیت معلم قیمتی هستیم نه معلم به هر قیمتی !

جمله ای در نظر بسیار زیبا و در عمل غیر راست!

از نظر شما معلم قیمتی یعنی فردی که در سیستم دانشگاه فرهنگیان شما تحصیل کرده باشد و پیشاپیش بساط شما را گرم کرده باشد!؟

آیا قیمت فقط در دانشگاه فرهنگیان است؟ آیا فقط به سن و سال است؟ آیا فقط به مدرک است؟ آیا فقط به خانواده شهداء بودن است؟ آیا فقط به آزمون است؟ آیا فقط به سابقه است؟
**********************************
بالای 2120 نفر بچه های زیر 100 و زیر 500 این دانشگاه را انتخاب کردند .

من مانده ام 100+500 جمعا 600 نفر می‌شود چگونه بالای 2120 نفر بچه‌های زیر 100 و زیر 500 این دانشگاه را انتخاب کرده‌اند!؟

بار الهی! قوانین، مقرّرات و ضوابط توهّم زده در جذب نیرو را از ما دور بگردان! و سلام ما را به آن جوانی که لیاقت دیدار مولایش را داشت برسان! چه بسا که در این قوانین، مقرّرات و ضوابط ارزشی کمتر از کاه در سیستم مدّعی اسلام شناسی داشته باشد! چشممان را به سرمه بودنش زیبا و طعاممان را به نمک بودنش خوش طعم بگردان!
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1398/05/15 - 21:19
رتبه کنکور زیر ۱۰۰ و ۵۰۰ را میگه
پاسخ + 0 0 --
مدرس آزاد 1398/05/15 - 21:41
سلام جناب ناشناس
خوب این بنده خدام منظورش همینه که اگر تمامی رتبه های زیر 100 و 500 هم با هم جمع بشن 500 نفر میشن، فقط دقت نکرده 600 نفر جمع زده چون 100 تا شون مشترک هستند، مگر از گرایش دیگه
بعدشم که پایین اصلاح کرده و توضیح داده
پاسخ + +3 0 --
ناشناس 1398/05/15 - 18:50
اصلاح مطلب فوق مربوط به خودم

البته حاصل جمع آن در چند دوره امکان پذیر است.
ولی در چند دوره؟
به این میگن دادن آمار ناقص ، تعداد مجهولات بیش از تعداد معادلات
والا با تکمیل ظرفیت هم به این تعداد در یکسال نمی‌رسد مگر چند سال
پاسخ + +2 -1 --
ناشناس 1398/05/15 - 18:53
یقین خیلی از افرادی که معلمی را انتخاب کردند یک شوق و عشقی هم به این رشته و به این کار بسیار بزرگ دارند .(متن)

آیا معیارهای کار بسیار بزرگ، به یقین بسیار ناقص نیست؟
پاسخ + +1 0 --
ناشناس 1398/05/15 - 19:00
پیروز مشروطه .......شیخ فضل الله نوری شد ...در نهایت ......ما مجری افکار* مخرب * ایشان هستیم ......ثقه الاسلام جناب نوری ؟؟؟؟؟؟با آن افکار پوسیده ..و آن کتک زدن های معروفش .......جای بدبختی است ....نه خوشبختی !!!!!!!!!
پاسخ + +4 0 --
مدرس آزاد 1398/05/15 - 19:04
این عشق که در متن بارها از آن نام برده شده است در فرهنگ اسلامی یا متون اسلامی، قرآنی، حدیثی، نهج البلاغه و ... چه میزان به کار رفته است؟ و سطح معنای کاربردی آن چگونه است؟

آیا کسی هست که مرگ دانش را طلب نکرده باشد و مرا راهنمایی کند؟

سلام بر کربلایی کاظم ساروقی که اگر زنده بود چه زیبا مرا راهنمایی می‌کرد
پاسخ + +3 -2 --
رضا 1398/05/15 - 19:31
دانشجوی رتبه زیر 500 و زیر 100 بزرگترین اشتباه زندگیش رو کرده که به خاطر استخدام رسمی با حقوق ماهیانه 2 میلیون تومن دانشگاه فرهنگیان رو انتخاب کرده .و به نظرم این حرف ایشان بیشتر یک بلوف و تبلیغات است برای عدم استقبال از این دانشگاه .البته رتبه های 50 هزار به بالا و رتبه های ضعیف از خداشونه که تو این دانشگاه پذیرفته بشوند و خیلی هاشون هم پذیرفته میشوند.مراکز تربیت معلم سابق بسیار موفقتر بودند نسبت به دانشگاه فرهنگیان .دانشگاه فرهنگیان فقط یک هزینه بود که برای اموزش و پرورش به جا گذاشت و هدف تاسیسش هم این بود که یه عده از مقامات بعد بازنشستگی و در حین خدمت بیکار نباشن و پول ب جیب بزنن وگرنه پذیرش رتبه های 20 هزار به بالای کنکور سراسری به درد معلمی نمیخورند و خودشون هم بهتر میدونن ولی منفعت رو نمیتونن نادیده بگیرند و اینکه میگن معلم باید از دانشگاه فرهنگیان بیاد بیرون شعار حماسی بیش نیست .
پاسخ + 0 0 --
آنتی توهّم 1398/05/15 - 21:31
عموما درست نوشته اید ولیکن اینکه نوشته اید:
"دانشجوی رتبه زیر 500 و زیر 100 بزرگترین اشتباه زندگیش رو کرده که به خاطر استخدام رسمی با حقوق ماهیانه 2 میلیون تومن دانشگاه فرهنگیان رو انتخاب کرده"
توهّمی بیش نیست.
پاسخ + +2 -1 --
دانش اموز دکتر حسینی 1398/05/15 - 20:12
این ویدیوی یک دقیقه ای دکتر رو برا دانشجو معلمان بذارید تا ضمن اینکه خودشان در ان تفکر می کنند این تعریف دکتر از «راز موفقیت» را به نسل بعد انتقال دهند:

https://www.aparat.com/v/myLdZ
پاسخ + 0 0 --
آنتی توهّم 1398/05/15 - 21:35
ویدئو ملاحظه گردید ، میشه فارسی حرف بزنید و مخاطب را به زحمت نیندازید
پاسخ + 0 0 --
دبیرم 1398/05/16 - 08:53
بسیار عالی و تاثیر گذار. همکاران این ویدیوی یک دقیقه ای رو تو کانالها و گروهها و سایت هاتون شیر کنید.
پاسخ + +5 0 --
امامی 1398/05/15 - 21:14
با سلام و احترام ،
جناب آقای پورسلیمان ،
به روز خاص برای عرض تبریک و تقدیر، اعتقادی
ندارم ، برای فرد متعهد و فعال و ارزش گرا، در هر
مسندی ، روزی نو و فرصتی خاص است.
امید که در ره پر فراز و نشیب خبرنگاری ، همچون
دیگر کارکردهایتان موفق و سربلند باشید.
پاسخ + 0 0 --
مدرس آزاد 1398/05/15 - 21:47
سلام بر شما
غیبتی طولانی داشتید

عید نیز در تعبیر امیرالمؤمنین(ع) به روزی گفته شده که در آن روز معصیت خدا نشود و به روز خاصی تعلق ندارد.
کُلَّ یَومٍ لَا یُعصَیَ اللهُ تَعالَی فِیهِ فَهُوَ یَومُ عِیدٍ
پاسخ + 0 0 --
امامی 1398/05/15 - 22:49
سلام و احترام جناب مدرس آزاد،
بر اساس تجربه بود و نبود کسی برای دیگران
در این جامعه مهم نیست ، مگر آن که توفیق ثبت نام بر جریده ی عالم نصیب کسی گردد، تمامی آنانی که نامشان در تاریخ ثبت شده است. بنده که اِعرابی از خود ندارم.
باز برای لطف تان که متوجه غیبت ام گردیده اید
سپاسگزارم. در پناه حق سربلند باشید.
پاسخ + +1 0 --
ناشناس 1398/05/16 - 00:17
یک بام ودو هوا که نمی شود دانشجو معلمان استخدام رسمی می شوند ولی ماده 28 یها استخدام پیمانی .اگر طبق ماده 9قانون مدیریت اموزش وپرورش جزو مشاغل حاکمیتی نیست که همین طور هم هست و مشمول تبصره 2 ماده 45 قانون فوق(استخدام رسمی) نمی شود پس چرا فقط مشمولان ماده 28 را در بر می گیرد ودانشجو معلمان را استثنا کرده است.باز تبعیض ومعیار های دو گانه وخودی وغیر خودی .امیدوارم اقای خنیفر پاسخ منطقی بدهند.
پاسخ + 0 -2 --
دبیر 1398/05/16 - 01:33
شما ببینید چه کسانی هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان شدند و هستند و از مزایای اون دارند استفاده می کنند ...این همه معلم تحصیل کرده داریم اما هیچ کدام برای هیئت علمی اونجا دعوت نشدند ...فقط رانت ...رانت ...رانت
پاسخ + 0 0 --
رحیمی راد 1398/05/16 - 12:07
متاسفانه با وجود تعداد زیادی از معلمان رسمی و آموزش و پرورش که همه شرایط هیئت علمی شدن هم دارند؛ دانشگاه فرهنگیان به دنبال در زدن قانون برای تبدیل وضعیت تعداد زیادی از کارکنان و مدیران خود به هیئت علمی است.
پاسخ + +2 0 --
احمدی 1398/05/16 - 08:03
سلام و تبریک روز خبرنگار
سخنان جناب خنیفر پرطمطراق و پرتصنع ولی متاسفانه تکراری و دور از عمل و واقعیت است.
امیدوارم در پاسخ به پرسش‌ها، دستکم در همین یک مورد « توجه به کیفیت در کنار افزایش کمیت پذیرش دانشجو» پاسخ‌های در خور و شایسته‌ای داده باشند.
واقعیت در دانشگاه تحت مدیریت ایشان چیز دیگری است. کیفیت و قانون‌گرایی عنصر مفقود در شیوه مدیریت ایشان و همکاران‌شان است.
حجم زیاد دانشجو خارج از توان و ظرفیت دانشگاه پذیرش شده و تجربه دانشجویی در این دانشگاه را برای دانشج‌معلمان به کابوسی تبدیل کرده است.
اغلبب مدرسان باتجربه و ماهر این دانشگاه از این شرایط به ستوه آمده و در مسیر بازنشستگی قرار دارند.
اغلب مدیران دانشگاه در سراسر کشور تنها از پس معاملات سیاسی با نمایندگان مجلس تعیین می‌شوند.
کار جدی فرهنگی و آموزشی حرفه‌ای به حاشیه رفته است و ...
کاش جناب خنیفر واقعا در فضایی تخصصی و با آمار دقیق و درست پاسخگو باشند.
پاسخ + 0 0 --
نامداری 1398/05/16 - 13:55
راهبرد اصلی دکتر خنیفر در اداره دانشگاه،‌ خطابه، سخنوری است. گفتار درمانی از نظر ایشان راه حل همه مشکلات است.
پاسخ + +2 0 --
شهرام اسدپور 1398/05/16 - 12:05
فرموده‌اند:

ما به دنبال تربیت معلم قیمتی هستیم نه معلم به هر قیمتی !

در عمل اما آنچه رخ داده تربیت معلم به هر قیمیتی است!!
تربیت معلم بدون هیچ برنامه‌ریزی دقیق آموزشی و تربیتی استفاده از مدیران بیرون از آموزش و پرورش و فاقد تخصص و تجربه لازم.
فردی معاون آموزشی دانشگاه شده که در دانشگاه تهران دکتری مدیریت رسانه دارد و یکروز در آموزش و پرورش و تربیت معلم نبوده است.
در این معاونت آموزش و توانمندسازی مدرسان و اعضای هیئت علمی رها شده. هیچ هماهنگی و ارتباط سازمان یافته‌ای بین رویکردهای موجود در تالیف کتاب‌های درسی جدید و برنامه‌های سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی دانشجو معلمان وجود ندارد.
تجهیزات کمک آموزشی و رسانه‌های یادگیری پردیس‌های دانشگاه از متوسط مدارس دولتی عادی پایین تر است و .... واقعا تربیت معلم به هر قیمتی...
پاسخ + +1 0 --
مدرس مدعو دانشگاه فر 1398/05/16 - 17:44
سلام، سالهاست در دانشگاه فرهنگیان تدریس می کنم ، و وجود رتبه های زیر هزار در این دانشگاه فراوانند و آن را تایید می کنم ، حالا به هر دلیل( ثبات شغلی و....) اما اینگونه پذیرش دانشگاه فرهنگیان راقبول ندارم ، در حال حاضر مناسبترین راه ممکن پذیرش دانشجویان با کد دبیری توسط دانشگاههای معتبر در کشور است زیرا هم بودجه و هم امکانات زیاد از جمله :استاد، کتابخانه، ازمایشگاه و.... دارند...این در حالی است که مراکز دانشگاه فرهنگیان در اکثر استانها از لحاظ هیات علمی و سایر امکانات رفاهی در سطح دانشگاهای معتبر دولتی نیستند آموزش پرورش می تواند با گزینش و نظارت بیشتر پرورش دانشجو معلمان را به دانشگاهها واگذار کند و بودجه دانشگاه فرهنگیان را هزینه معلمان شاغل کند
پاسخ + 0 -3 --
شهاب 1398/05/17 - 01:07
ادامه تحصیل فرهنگیان شاغل در دانشگاه فرهنگیان برای مدارک ارشد وبالاتر به کجارسید چندروز قبل خبر ی در این زمینه ازقول شمادر رسانه ها منتشر شد که به جزئیات آن پرداخته نشده بود لطفا اطلاع رسانی کامل تری انجام دهید

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.




نظرسنجی

نظر شما در مورد تقسیم بندی دانش آموزان به مدارس عادی و تیزهوشان چیست؟

دیدگــاه

تبلیغات در صدای معلم

درخواست همیاری صدای معلم

شبکه مطالعات سیاست گذاری عمومی

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

 سامانه فیش حقوقی معلمان

سامانه فیش حقوقی معلمان بازنشسته

سامانه مراکز رفاهی

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور