پیشنهادات و راهکارها برای ارتقای آموزش زبان انگلیسی در مدارس متوسطه دوم
1- استفاده از روش های نوین آموزشی در کلاس زبان انگلیسی :
- بهرهگیری از تکنولوژیهای آموزشی مانند اپلیکیشنهای تعاملی، پادکستها و ویدئوهای آموزشی.
- طراحی فعالیتهای گروهی، بازیهای زبانی و پروژههای خلاقانه برای افزایش مشارکت دانشآموزان.
- استفاده از روش های ارتباطی واقعی مانند مکالمه با دانشآموزان مدارس دیگر یا شرکت در مسابقات زبان کشوری و استانی .
2- ایجاد انگیزه در دانشآموزان برای یادگیری زبان انگلیسی :
- معرفی کاربردهای عملی زبان انگلیسی در زندگی روزمره، آینده شغلی و تحصیلات عالی.
- دعوت از افراد موفق در حوزههای مختلف که زبان انگلیسی نقش کلیدی در مسیر پیشرفتشان داشته است.
- طراحی برنامههای تشویقی مانند اعطای گواهینامه، جوایز و نمایش دستاوردهای دانشآموزان.
3- بهرهگیری از ظرفیت علمی دبیران متخصص در آموزش زبان
- پیشنهاد میشود از دبیرانی که دارای مدرک دکتری زبان انگلیسی هستند، در طراحی برنامههای درسی، تولید محتوای آموزشی و آموزش معلمان بهره گرفته شود.
- ایجاد فرصت برای تدریس تخصصی این دبیران در کلاسهای مرتبط با رشته تحصیلیشان، به منظور ارتقای کیفیت آموزش.
- تشکیل کارگروههای تخصصی زبان انگلیسی با حضور دبیران دارای تجربه دانشگاهی و تألیفات علمی.
4- بازنگری در نظام امتیازدهی و بهرهبرداری از تخصص دبیران دکتری :
- پیشنهاد میشود در فرآیند امتیازدهی، علاوه بر سنوات، سطح تحصیلات، سوابق علمی و تخصصی دبیران نیز مدنظر قرار گیرد.
- فراهمسازی شرایطی برای استفاده هدفمند از دانش دبیران دکتری در حوزههای پژوهشی، مشاوره آموزشی و ارتقاء سطح علمی مدارس.
- حمایت از دبیران جوان و متخصص برای فعالیت در رشته تحصیلی خود و جلوگیری از هدررفتن ظرفیت علمی آنان
« دیدگاه ها و نظرات افراد و گروه ها لزوما نظر صدای معلم نیست ؛ این رسانه آماده انتشار پاسخ مسئولان و افراد مخاطب می باشد »
« آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در صدای معلم »
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
صدای معلم، صدای شما
با ارائه نظرات، فرهنگ گفتوگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.